中高考一年要做的事
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差异化辅导不同学生不同教学方法

个性化辅导,因材施教,针对性强

  • 基础生

    要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的争取不在步骤上失分,对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和拔高题。

  • 偏科生

    要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、克服问题的能力,辅导专题训练,强化解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地辅导综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。

  • 拔高生

    生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的改善,完善知识体系,适量训练综合拔高题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。

  • 艺考生

    艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。

个性化定制复习方案安心备考直通车

专题辅导 备战高考 !分层教学、循序渐进、稳中求进

高考密训课教学流程

精细化的教学,让你付出同样多的时间,却比别人学得更扎实!

01四轮全面复习
  • 一轮复习:基础知识

    1、回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统、全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点;

    2、夯实基础-注重知识的积累,构建知识网络;

    3、注重三基-注重“三基”训练(知识、技能、方法);

  • 二轮复习:专题辅导

    1、梳理归纳-梳理、归纳各科各专题必考考点;

    2、基础辅导-注重专题知识的基础巩固及运用;

    3、综合提高-教学上辅导培养学生克服问题的能力;

  • 三轮复习:综合训练

    1、思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程,辅导记忆经验公式,方便强化解题效率;

    2、解题方法-部分高考考点的题型换汤不换药,学科教师在现阶段的教学中,多方面辅导解题方法的讲解;

  • 四轮复习:模考训练

    1、模拟高考-多维度讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核;

    2、助力考试-教育辅导高考答题技巧的讲解,助力学生能得的分尽可能全部得到,得不了全分的也可以得步骤分;

02每周/月教学流程
  • 每周教学流程[针对全日制]

    1、每周六:每周周考,检测学业过关情况,多维度把控学习进度;

    2、周考试卷分析及克服方案、实时调整学习状态;

    3、根据学生掌握情况,实时调整复习进度、精细分层、个性化拓展;

    4、根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,保证良好精神状态。

  • 每月教学流程

    1、每月末:每月月考,检测学业过关情况,多维度把控学习进度;

    2、月考试卷分析及错题精讲,提出克服方案,实时调整学习状态;

    3、根据学生掌握情况,实时调整复习进度,精细分层,个性化拓展;

    4、根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,保证良好精神状态;

    5、全面回顾复习,梳理当月知识点及知识体系。

高考密训课班型设置

精品课程,随到随学,选择适合自己的才是最好的

中、高考课程 适合学生 辅导方式 班级选择
一对一专属定制 各阶段的学生适用 1对1面授 根据学生平时的学习状况及全面测评结果,再结合课程属性及教师匹配度,匹配适合学生的课程和教师,个性化优势组合,让学生快速展开复习!咨询班型详情
基础巩固课 零基础/中等偏下
(400分以下)
1对1面授
专题突破课 中等生
(400-500分)
1对1面授
进阶训练课 优等生
(550分以上)
1对1面授
私人订制学习体验

一站式辅导服务,为家长排忧解难

  • 诊断问题

    先诊断后上课,找到学科症结是关键

  • 规划目标

    结合测评结果,分数差距制定阶

  • 匹配师资

    根据学员情况,匹配筛选出更适合孩子的老师

  • 跟踪辅导

    课前教案调整中,查漏补缺课后陪读答疑

  • 定制方案

    根据学习目标,学科弱项制定专属学习方案

  • 实时反馈

    阶段性学习反馈,老师定期和家长沟通学习状况

校区环境

沉浸式的环境,进阶式教学

  • 整体环境

    整体环境:学习中心装修一律使用安全环保材料,让孩子在优质的环境中学习;

    1对1教室: 1对1辅导教室,安静的氛图,整洁的环境,进阶式的学习体验;

    自习室: 京誉教育辅导中心为学员提供开放的自习室,供京誉学员免费使用;

    休息区: 家长可在学习中心休息区进行等待,也可旁听,了解孩子学习情况;

    学习规划室:学习规划师给学生学科诊断、定制辅导方案、匹配老师等个性化学习服务;

  • 1对1教室
  • 自习室
  • 休息区
5层严格筛选+5轮培为孩子挑出好老师

严格执行筛选标准、层层把关教学质量

5轮培训5层严格筛选
  • 62%
  • 41.5%
  • 22.5%
  • 12%
  • 7%
  • 诊断培训

    根据孩子的学情分析,寻找专属老师

  • 教学筛选

    根据孩子的学情分析,寻找专属老师

  • 专业培训

    根据孩子的学情分析,寻找专属老师

  • 态度筛选

    备课认真,教案认真,试听好评,认真负责

  • 服务培训

    根据孩子的学情分析,寻找专属老师

  • 专业筛选

    了解命题方式,了解重点难点

  • 教研培训

    根据孩子的学情分析,寻找专属老师

  • 能力筛选

    熟悉1对1教学模式,个性化、针对性的高效辅导

  • 理念培训

    根据孩子的学情分析,寻找专属老师

  • 资格筛选

    教学经验丰富,科班出身,资质审核

能让孩子进步的才是好老师
1:10严格选拔率密集培训面视教学水平定期考核优化教学方式多年带班教学经验丰富
  • 万未未初高生物

    教师资格证号:20133670142000390

    升学率:

    立法型,喜欢创造和提出规则,依照自己的方式教学,喜欢并鼓励学生创造性地解决问题; 执行型,喜欢按照既定的规则、程序解决问题,喜欢按事先计划好的活动进行教学; 批判型,喜欢判断和评价事实、程序和规则..

    预约教师
  • 王术凤初中语文

    教师资格证号:20191340132000823

    升学率:

    ①循循善诱,擅长启发性教学 ②关注学生状态,根据学生情况调整授课方法 ③ 构造轻松愉快课堂,让学生学有所乐,提升学习热情。

    预约教师
  • 何雪丽初高数学

    教师资格证号:20184113232000433

    升学率:

    从事教育行业5年,形成个人的教学体系 教学风格有亲和力、责任心强,亦师亦友,让孩子们快乐学习

    预约教师
  • 董美玲初高英语

    教师资格证号:20184102642001827

    升学率:

    授课特点:循序渐进,启发教学,注重思想方法总结、善于激发学生的主动性和积极性 教学心得:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生 教学格言:教师教的是思维,学生学的是能力

    预约教师
  • 李翠环初高化学

    教师资格证号:20201390132008574

    升学率:

    对学生因材施教,善于循序渐进引导学生思维,提高学生的学习积极性,理论联系实际,使学生灵活掌握知识

    预约教师
  • 刘艳初中语文

    教师资格证号:20161413132000898

    升学率:

    有深厚的教学功底,创新活跃的课堂设计,引导式教学激发孩子的思维,授课思路简介清晰,注重学生互动,经常赞美和夸奖学生,给予学生自信心;善于创设情境,让学生有学以致用的体验;层次设问,启发学生进行多向思维..

    预约教师
  • 杨亚楠初中英语

    教师资格证号:20131370122000643

    升学率:

    -教学风格风趣幽默,经验丰富,擅长自然拼读,单词速记,语法归纳,中考冲刺

    预约教师
6对1管家式服务,学习优化有帮助

6位教师服务1位学生,为家长排忧解难

  • 学习
    规划师

    学科检测,阶段性学习方案制定

  • 学科
    老师

    课后跟踪反馈,教学报告解读

  • 教务&
    班主任

    根据学生知识薄弱点及学习习惯,为孩子定制个性化提升方案

  • 教学
    副校长

    评估授课反馈,及时教研指导

  • 直营校区
    校长

    组织学霸研习社

  • 心理辅导
    教师

    调整考前心态,家庭心理咨询