教师资格证号：20133670142000390

升学率：

立法型,喜欢创造和提出规则，依照自己的方式教学，喜欢并鼓励学生创造性地解决问题； 执行型,喜欢按照既定的规则、程序解决问题，喜欢按事先计划好的活动进行教学； 批判型,喜欢判断和评价事实、程序和规则..

教师资格证号：20191340132000823

升学率：

①循循善诱，擅长启发性教学 ②关注学生状态，根据学生情况调整授课方法 ③ 构造轻松愉快课堂，让学生学有所乐，提升学习热情。

教师资格证号：20184113232000433

升学率：

从事教育行业5年，形成个人的教学体系 教学风格有亲和力、责任心强，亦师亦友，让孩子们快乐学习

教师资格证号：20184102642001827

升学率：

授课特点：循序渐进，启发教学，注重思想方法总结、善于激发学生的主动性和积极性 教学心得：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生 教学格言：教师教的是思维，学生学的是能力

教师资格证号：20201390132008574

升学率：

对学生因材施教，善于循序渐进引导学生思维，提高学生的学习积极性，理论联系实际，使学生灵活掌握知识

教师资格证号：20161413132000898

升学率：

有深厚的教学功底，创新活跃的课堂设计，引导式教学激发孩子的思维，授课思路简介清晰，注重学生互动，经常赞美和夸奖学生，给予学生自信心；善于创设情境，让学生有学以致用的体验；层次设问，启发学生进行多向思维..

教师资格证号：20131370122000643

升学率：

-教学风格风趣幽默，经验丰富，擅长自然拼读，单词速记，语法归纳，中考冲刺